二活动目的1发挥学校教研的主动性和创造性，提高每一位教师的科研素养和适应性，以课程改革精神为指导，研究设计课堂教学环节，在提高课堂教学效率上加大研究落实的力度3加强初中数学教师队伍建设，依托名师骨干；当前初中学生普遍对学习数学不感兴趣，他们认为数学难学，学起来枯燥无味，在生活中的应用价值不高，所以都不愿意学数学作为...