高中生研究性成果报告及其成果总结

研究成果了解了电子垃圾的危害和在我国的回收处理状况，知道了我国对于电子垃圾处理的相关法律，明白了我们应合理回收电子垃圾，控制发达国家的电子垃圾大量倾销我国，不再出现更多的类似于广东省贵屿的现象，让我们的国家的环境更加优美，人与自然更加和谐 时间 班级 高中生研究性报告范文2 摘要名牌提升了自身身份。

高中生研究性报告范文1 课题的提出世界科技高速发展的一个后遗症，就是制造了大量的电子垃圾随着高新技术的迅猛发展，电子产品更新换代的周期越来越短，目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长由于电子产品元器件含有铅铬镉等几百种高度有害的化学物质，电子垃圾正在成为人类最大的污染源因此，发达国家。

2国内外的研究状况 国内外对如何创设情境激发学生学习兴趣研究的比较多，也取得了1些成果，有1些优秀的论文在报刊上发表，1些经验也比较成功但是，研究只停留在片面的角度，缺乏系统性例如对如何创设问题情境研究较多而且，事例性较强，出现就课论课的情况，有的凭空猜想，缺乏依据，没有从。

1本课题和这些研究的联系是中小学教育发重视生态环境教育，提倡研究性学习2本课题和这些研究的区别是目前国内外的研究主要侧重了两方面一是环保课程的开设和学科渗透环保内容的研究二是研究性学习的研究本课题研究另辟新径一从形式上看，是对研究性学习地理环境教育两者结合起来的研究。

学生应在探索中发现新知识，把握住学科的基本结构框架20世纪80年代之后，美国对高中生开设的社会研究课，说明美国对培养学生的探究能力及其重视，而研究课最显着的特点就是让学生在研究中学习日本的综合性学习课程，也有其独特之处第一，学校根据其教学目标和办学理念自己J编写教材第二，综合活动。

高三研究性学习报告 环境与光污染 一课题背景随着现代都市的发展，出现了一种新的污染光污染，它已成为现在都市的环境公害，影响人们的身心健康而这种光污染是由反光反热的建筑材料造成的，如一些大厦的玻璃幕墙在下午约2～4时折射的太阳光正好对着公路，司机们的视线受到干扰，存在安全隐患。

高中生研究性学习活动报告 “校园·生活”现状调查 高一7班研究性学习活动报告 一课题的来源和确定 培养学生的创新精神和实践能力，是素质教育的重要目标中学实践活动课的开展，是贯彻这种教育目标的一种重要方式上个世纪以来，许多学校都对此作了积极而富有成效的探索，在新课改的教材中，各科也安排了有关。

研究性课题研究报告高中生写作思路1首先简要描述该研究课题的一些任务2然后，谈谈自己在这纯粹研究中的所获所得感受和体会等等范例通过调查资料的收集这次是我们四个人第一次在一起进行课题的研究性学习由于对研究性学习的理解不够深，以及没有太多的社会实践经验，这就决定了我们四个人。