科学小课题研究报告800字

1、小学科学方面的小课题 1蚯蚓生活习性方面的研究2生态水瓶缸或池内，让生物之间相互良性影响最优化的研究3自制酸泡菜研究4促进小葱生长的研究5改善社区村镇环境的途径与方法的研究6厨房垃圾转化成肥料的方法及效果的研究7植物生长与小白鼠生命活动影响方面的研究8。

2、小课题研究是研究者采用一般的科学方法或合理手段对细微的教育问题进行观测分析和了解，从而发现日常生活中常见的教育现象之间本质联系与规律的认识活动小课题研究产生于中小学，源自于一线教师对自身教育教学工作的反思以及对教育实践困惑的追问小课题研究的起点，首先始于教师对“不明”情况的探究也就。

3、通俗地说，是以教师在自己的教育教学实践中遇到的问题为课题，运用教育科研方法，由教师个人或不多的几个人合作，在不长的时间内共同研究，取得结果，其研究结果直接被应用于参与研究教师的教育教学实践工作中去，并取得实效的教育科学研究它具有开口小周期短易实施见效快的特点有专家认为这类课题无须审批立。

4、3 学习科学探究的方法使学生通过观察设计想象实验探究体验一系列活动，发现和解决具体的现实问题4 学生通过栽培蒜苗绿豆苗等涮菜类食品，鼓励学生去卖，去讨价还价四活动目的 使空旷的窗台变得生机勃勃，净化空气，减少冬季感冒病的发生同时，学生以小见大，由教室窗台的绿化想到大。

5、1引导发现问题发现问题是开展科技小课题研究活动的前提老师要从学生的兴趣入手，培养学生有一双发现问题的眼睛一是指导留意发现问题，二是指导学生从热门的社会话题中寻找问题，三是让学生在书本中寻找问题2征集提炼问题学期初，可向学生下发 “发现卡”，让学生们把生活中的发现记录在卡上。

6、六研究方法 1文献信息法根据课题研究的方向和内容，通过图书馆报刊检索网络检索等方面途径，搜集整理中外小组合作学习的研究成果和成功经验的文献资料，为课题的实验和研究提供科学的理论指导和借鉴，保证课题实验研究的科学性和先导性2教育调查法通过实地调研访问调查问卷调查和数据测量等。

7、小课题的研究和进程提出问题墨镜的作用是什么提出猜想可能是遮光实验过程及步骤1取一盆生长发育良好的植物于暗室放置一天2将墨镜放在一片叶子上，使墨镜遮住阳光放置在阳光下2小时后取遮光的那片叶子和其他任意一片叶子用酒精做脱色处理后滴加碘酒参考文献或连接网址科学的。

8、初中生物小课题研究一选题的指导思想初中生物课程标准教材人教版对课标规定的内容标准进行了精心设计和合理整合，突破了多年来传统的植物动物和人体生理卫生等部分的学科体系，构建了突出人与生物圈及其关系的学科体系第一册包括生物和生物圈生物和细胞生物圈中的绿色植物第二册是生物圈中的人第三册包括。

9、小学生研究课题的范围非常广泛，以下是一些可能的主题1 自然科学例如植物生长的条件水的循环天气变化等2 社会科学例如社区文化家庭对孩子成长的影响校园欺凌等3 历史文化例如本地历史传统节日民间故事等4 科学技术例如机器人制作简单的编程互联网安全等5 环境。

10、一是从基础性的容易的关键性的问题中选定二是从已经成功的经验中去寻找三是从学校教育面临的实际问题中去寻找四是从教育发展的趋势中去寻找五是从教育科学理论中去寻找二 明确研究思路，确定研究方法1理清研究思路 一个课题特别是比较综合的课题，涉及的研究内容十分丰富，包含着。