科学研究主题学科融合

当前初中科学知识融入了较多的现代科学知识，这些科学知识不仅和初中物理知识有较高的融入性，而且这些知识大多都非常抽象，通过传统课堂教学方式对初中学生来说具有较大的难度，极易使学生因知识抽象产生厌学情绪通过设立情境教学的方法是解决这些科学学科抽象知识的一种有效手段，鼓励学生利用所学所见所想来解决这些难点。

国培计划小学科学作业专题一小学科学课程的重要性基本目标理念和教学方法 2谈谈自己教学中的困惑和困难和参加这次培训的期望3阅读一段课堂实录，分析其中具体的学习目标，包括科学概念探究技能和科学态度分析其中教学探究的基本要素专题二小学科学探究主题物质的特征与特性3围绕液体。

3人文科学，是指一些以人的内心活动精神世界以及作为人的精神世界的客观表达的文化传统及其辩证关系为研究内容研究对象的学科体系，它是以人的生存价值和生存意义为学术研究主题的学科，它所研究的是一个精神与意义的世界二研究方法不同 1自然科学的研究方法，多采用如观察法调查法实验法。