对研究条件进行分析，目的使评审者了解课题负责人及课题组是否具备研究的资格和能力研究条件包括主客观两个方面，主观条件主要包括研究者的理论水平，以往的研究基础经验背景研究能力和研究组织能力，课题组人员构成的优势等客观条件主要包括进行课题研究的时间研究资料研究经费研究设备等物质条件；因为只有那些预测对临床护理影响越大的课...