科学研究首先源于教与学过程中的求知探索解惑授业之需要，这是科学研究的原动力科学研究的副产品是服务经济社会，经济社会也会对学校加以足够的回报，学校从而能更好地开展培养人才科学研究，最终完成文化传承创新科。高校的五大职能是人才培养科学研究服务社会文化传承创新和国际交流合作高等学校职能高等学校职能是指高等学校为适应社会分...