1开展一系列的文明礼仪教育活动，增强幼儿的文明礼仪知识，使幼儿养成良好的文明礼仪习惯2通过评选“文明小组”“文明小天使”，树立榜样，强化幼儿的文明礼仪知识，自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范3培养幼儿良好的行为；二要熟练掌握幼儿园教师教育科研课题的选择途径能否选择到一项好的课题，主要取决于研究者的专业涵养专业的敏感性与专...