自然科学研究的准则研究程序的可重复性

定量研究源于实证主义，接近于科学范式定性研究从属于人文主义的自然范式，力图对社会生活的自然场景加以整体的理解和解释2从研究的逻辑过程看，定量研究与演绎过程更为接近，目标是确定变量之间的因果关系，强调价值中立，常常是对已有理论的检验定性研究基于描述性分析，注重现象与背景之间的关系，认为事实与价值无法分离；科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章，旨在阐述原始研究结果并公开发表它需要采用科技语言科学逻辑思维方式，并按照一定的写作格式撰写，经过正规严格的审查后公开发表科技论文的目的在于报告研究成果，展现对某一问题的观点和看法，接受同行的评议和审查，以促进讨论和进步中。

这一切都离不开程序，离不开对各种不同事物程序的认识运用和调适 我们现在常讲的决策程序，它就包括发现问题确定目标价值准则拟定方案分析评估方案选择试验实证普遍实施等8个程序阶段，还有调查研究等一系列的决策技术内容这样的程序要求是为了保证决策的科学性20世纪80年代初期，不少地方就提出“。

行动，在这里应是一种人的行为，只要行动者与行动，有一种主观意义上的联系，社会行动则应是这样一种行动，行动者意图涉及到他人的行为，并在行动过程中以此为准则韦伯之所以强调个人的行为及其意义，主要是因为他认为，社会文化领域不同于在研究前者的科学原则，也不同于研究后者的科学原则，自然科学；一控制变量法通过固定某几个因素转化为多个单因素影响某一量大小的问题二等效法将一个物理量，一种物理装置或一个物理状态过程，用另一个相应量来替代，得到同样的结论的方法三模型法以理想化的办法再现原型的本质联系和内在特性的一种简化模型四转换法间接推断法把不能观察到。

心理学研究的基本原则是，科学研究必须遵循一定的科学研究通则和本学科的特殊准则，主要包括1客观性原则这一原则要求必须以实事求是的态度进行心理学研究，对于任何心理现象，都要依照它们的本来面目加以考察2系统性原则管理心理系统把个体心理群体心理组织心理领导心理等都看成是整体的。