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科学研究途径有哪些

提出研究问题的基本途径大致包括这样几个方面1通过对人类教育行为仔细认真的观察,提出各种研究的问题,确定科学研究的起点2寻求各种教育现象之间的关系,各种行为与周围环境的关系3探讨经验事实与已有理论之间的矛盾4揭示已有理论的逻辑矛盾,或者是为了验证别人的理论5文献;例如,生物化学这一交叉学科的出现,就使得科学家能够从分子层面去探究生命活动的本质,提出了诸如蛋白质结构功能基因表达调控等科学问题这些问题的解决,又进一步推动了生物学化学以及相关领域的发展总的来说,科学问题的发现途径是多种多样的,它们相互补充相互促进,共同推动着科学研究的不断深入。

应用性研究课题关注理论知识转化为实践技能,旨在将理论与教学实践紧密结合,以达成实际目标而实验性课题则要求严密的设计,控制变量,验证假设,是科学研究的严谨实践此外,经验研究性课题在教育现场进行,以明确的科研目的为引领,运用科学方法,有计划地收集并分析数据课题申报的途径 课题的获取并非孤立。

研究问题的提出通常源自多个方面首先,通过细致观察人类教育行为,可以发掘各种值得研究的问题,这些观察为科学研究提供了起点其次,探寻各种教育现象之间的关系,以及这些行为与周围环境之间的关联,也是提出研究问题的重要途径此外,经验事实与已有理论之间的冲突也是研究问题的来源之一揭示已有理论的逻辑;根据研究工作的目的,任务和方法不同,科学研究通常划分为以下几种类型1基础研究,是对新理论,新原理的探讨,目的在于发现新的科学领域,为新的技术发明和创造提供理论前提2是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究,它是基础研究的继续,目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径;现代自然科学研究方法论是哲学方法论原理在各具体自然科学中的应用,作为一门软科学,为自然科学提供方法原则手段和途径科学研究中,正确的方法论至关重要正确的方法论能帮助研究者确定研究方向,提供具体研究方法,为科学新发现新发明提供启示和借鉴科学实验法是自然科学发展中极为重要的研究方法。

3从探讨经验事实与已有理论之间的矛盾中提出问题4揭示已有理论的逻辑矛盾中提出问题5从文献资料的启发中提出问题6在与各行各界学者交流中提出问题7从社会实际问题的探讨中提出问题8从交叉学科所产生的空白区提出问题科研 科学研究Scientific research,一般是指在发现问题后。

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