科学研究人员具备以下哪几个主要特征

1、社会工作专业人才是以助人为宗旨，运用社会工作专业理念知识和方法，为有需要的社会成员提供困难救助矛盾调处权益维护心理疏导行为矫治关系调适社会融入能力提升等个性化多样化社会服务的人员社会工作专业人才既包括从事社会工作服务的人才，也包括从事社会工作管理专业教育和研究的人才社；研究员和教授平级，都是高级职称区别在于，一般大学中的研究所或者科研院所中的研究员只是单纯搞研究，没有给学生授课的任务，而教授则不同，既要搞研究也要给学生上课教授可以兼做研究员，但研究员不一定能当教授；在中国，取得博士学位是成为博士后的必要条件，但在国外也有一些不具有博士学位，但却是以博士后身份开展工作的研究人员，所以博士后是科研工作经历一般博士后的任期时间不长，被认为是一种从事科研的过渡性安排中国国家博士后基金对博士后在站资助时间为两年国外高校一般对博士后没有统一的安排，经费来源；研究性职业包括科学研究人员教师工程师电脑编程人员医生系统分析员等霍兰德职业兴趣理论认为，研究性人格共同特点是思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手喜欢独立的和富有创造性的工作知识渊博，有学识才能，不善于领导他人考虑问题理性，做事喜欢精确。

2、教育教学成果指教育科研人员包括教师校长教育行政管理人员对某一教育科研课题进行研究，通过观察调查实验行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果成果的基本表现形式为论文科研报告实验报告经验总结等1具有研究价值通过课题的研究，有利于提高；研究员职称系列包括实习研究员初级，助理研究员中级，副研究贰副高，研究员正高 研究员职称主要面向中国科学院及下属的各个科研单位中的科研人员 问题二研究员是什么职称 研究员职称系列包括实习研究员初级，助理研究员中级，副研究员副高，研究员正高 研究员职称主要面向中国科学院及。

3、副研究员是职称，不是级别副研究员为科研人员序列的副高级职称，相当于高校的副教授，工程师序列的高级工程师副研究员可以担任具有行政级别的职务，如研究室主任研究所副所长所长研究院院长等，级别可能高，也可能低，也可能没级别在中国科学院的职称体系里，研究员是自然科学研究系列岗位的一；近代化学工业的奠基人之一，是世界制碱业的权威5童第周19025281979330，浙江鄞县今宁波市鄞州区人，生物学家教育家社会活动家，中国实验胚胎学的主要创始人，中国海洋科学研究的奠基人，生物科学研究的杰出领导者，开创了中国“克隆”技术之先河，被誉为“中国克隆之父”。

4、形成无形资产的，按照无形资产成本的150%在税前摊销企业直接从事研发活动人员包括研究人员技术人员辅助人员研究人员是指主要从事研究开发项目的专业人员技术人员是指具有工程技术自然科学和生命科学中一个或一个以上领域的技术知识和经验，在研究人员指导下参与研发工作的人员辅助人员是指参与研究。

5、科学是祖国发展的标志，科学研究人员，不但是研究员，而每个公民也都是科学研究人员。