1、主要包括教育学心理学学校管理学教育心理学教育统计学教育社会学教育经济学教育文化学等他对教育科研具有普遍指导价值2教育科研的专门理论 教育科研作为一项具体的科学实践,有其特定的研究对象研究过程研究方法和研究成果因而必然有其特定的研究规范和要求,形成为一门较为独立的;行动研究法是指依靠教育专家学者的帮助,在教育实践中展开科学研究,并以研究的成果指导自身实践的一种研究方法它的基本特点1以中小学教师为研究主体,教师即研究者,课程即实验,课堂即实验室2强调参与合做与交流3强调实践反思六文献法文献检索是科学研究工作中一个重要的步骤,它贯穿于研究的全。
2、在幼儿园评定一级教师时候的教研成果,指的是教育科研人员这里主要指的是教师对某一教育科研课题进行研究,通过观察调查实验行动研究和思维等一系列研究活动,获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果成果的基本表现形式为论文科研报告实验报告经验总结等等教研的目的是促进教师专业发展;问题一教育教学成果和教科研成果有什么区别 它们表现形式不同教育教学成果指的是如学生成绩学生及个人荣誉证书某一研究所获奖项 等教育科研成果是指教育科研人员包括教师校长教育行政管理人员对某一教育科研课题进行研究,通过观察调查实验行动研究和思维等一系列研究活动;2 教育科学研究是有目的的有计划的持续的系统的探索活动常用的研究方法有观察法调查法实验法总结法原因追踪法文献法等用什么样的方法,就会得到什么样的结果 3常见的教育研究成果包括教育观察报告教育调查报告教育实验报告教育经验总结报告教育论文或论著教育与科学。
3、每种具体指什么? 答题内容 中小学教师在结合本职工作完成对某一个问题的研究之后,就要对整个研究过程做一全面的回顾与总结在此基础上,提出一个概括反映研究全过程和所获得知识的书面材料,以便向他人提供必要信息,达到相互交流促进发展的目的将研究过程和结果形成文字就是对教育科研成果的表述一研究成果;教育科研是有目的有计划连续和系统的探索活动其常用研究方法有观察法调查法实验法总结法追因法文献法等用什么样方法,便形成什么样的结果常见的教育科研成果有教育观察报告教育调查报告教育实验报告教育经验总结报告教育论文或论著教育科研步骤确定研究课题制定研究计划;教科研具体包含内容1基础理论性研究 这是对教育的基本规律和原理的研究,具有相对的抽象性基础理论性研究又包括纯粹理论性研究,如教育的本质教育的原理教育哲学等还包括经验性理论研究,如教学原则教学方法原理校长素质的研究等等2应用性研究 这是运用教育基本规律和原理解决现实问题;省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖,发给教学成果证书或是,从教科所申请教研课题,经自己的实践实验上报材料后被上级选上,发给教学成果奖证书的教学成果奖也是包含有很多的种类,有国家高等教育成果奖省高等教育成果奖省基础教育教学成果奖市区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖;它们表现形式不同\r\n\r\n教育教学成果指的是如学生成绩学生及个人荣誉证书某一研究所获奖项等\r\n\r\n教育科研成果是指教育科研人员包括教师校长教育行政管理人员对某一教育科研课题进行研究,通过观察调查实验行动研究和思维等一系列研究活动,获得具有一定学术意义或实用;幼儿园教师做课题一般提交论文的比较多,论文是比较简单明了,可以用来结题的成果组建,不过除了论文研究报告,著作课件都是可以用来结题的,具体的还要看做课题是什么类型的课题 课题研究成果除了专著论文之外,也有多样化的呈现形式,比如实验报告,经验总结报告,典型教育案例分析,教学改革实践方案,校本课程。
4、3政策咨询类政策建议发展规划方案等 4技术产品类工具书教材资源库数据库音像视听课件网络课程软件实物模型仿真系统网络环境学习平台等 我们一线教师的课题的成果更侧重于哪些形态主要的有研究报告成果报告调研报告科研论文案例,其次还有经验总结反思记录教育。
5、论述评述综述等v要求观点鲜明,论据确凿,论述严密,清楚展示理论观点和体系的形成过程3政策咨询类政策建议发展规划方案等4技术产品类工具书教材资源库数据库音像视听课件网络课程软件实物模型仿真系统网络环境学习平台等主要的有研究报告成果报告调研报告科研;教育内容的研究是教科研的重要组成部分3教育技术的研究和开发随着技术的不断发展,教育技术在教育中的应用越来越广泛例如,网络教育移动学习等技术的应用,能够让学生在任何时间和任何地点进行学习,提高教育的效率和便利性4教育科研成果是指教育科研人员包括教师校长教育行政管理人员对。
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