河南省教育厅科研项目

1、厅级从级别上看，省级课题比厅级课题高一个级别教育部人文社科研究一般课题省社会科学基金全国艺术科学规划课题中的文化部课题等等，都属于省级课题省教育科学规划一般课题省教育厅人文社会科学研究课题省艺术科学规划一般课题等属于厅级课题从要求上看，省级课题对申报人的要求通常比厅级课题的。

2、中国高等教育学会“十一五”教育科研重点规划课题“民办本科高校培养目标定位和育人模式改革的研究与实践”，教育部“十五”教育科学规划重点课题国外私立高等教育发展经验与我国民办高等教育发展研究子课题“国外私立高等教育的定位内部管理体制研究”， 河南省教育科学“十一五”规划重要课题“高等教育大众。

3、您好，课题属于科研项目，对评职称作用很大。

4、当自己的课题证书原件丢失，就要找相关单位来重新打印一份或者出具一份证明课题完成研究后，有关部门颁发课题证书给课题组一般来说教研科研管理职能部门是会把原件保存一份，至少会留有课题结题的证件信息和留档文件如果可以准确的提供结题证书中的编号和题目，而评职单位又同意在信息系统里查询。

5、河南省教育厅人文社会科学研究项目应对师生冲突问题，构建和谐校园主要完成人主持河南社科联课题英语语音意识对读写的重要作用和河南省教育科学“十一五”规划课题高校教师职业倦怠现状调查及干预，分别荣获省社科联优秀调研成果一等奖和河南省教育科学研究优秀成果二等奖参与河南社科联课题心理。

6、你是哪个省的，这个需要看你们省对教师晋级的相关规定来确定，至于说什么教科研部门，本身各省教育厅就应该算省级或者最低市级课题来算还有就是国培这个具体相关规定需要你跟本省相关部门咨询，搞得挺大，各地都搞，应该有相关文件。

7、对业务精益求精，对同志诚厚相待锐意改革，勇于进取，大公无私，忘我工作在学校各项工作特别是计算机教学与计算机辅助教学教育科研工作中取得了突出的成绩他参加了“八五”“九五”“十五”国家级重点研究课题的研究工作，参与八项国家级教育教学研究课题，取得了可喜成果在教学理论方面。

8、现在五个子课题已经进入了初级的调查研讨阶段，教育科研红红火火地开展起来了校本课题从选题到立项，从资料检索到进入实践研究，全部都由学校教师全员参与研究，充分体现了学校的教育教学特色，最终形成的各项阶段性研究成果，也是全校教师智慧的结晶课题的研究，深化了学校的教育教学改革，全面提高了教育。

9、首先，河南省课题都获奖了，肯定是课题研究成果通过验收了，表明课题结题了，通常此时是有课题结题证书的其次，河南省课题，包括小课题校级课题市厅级课题省部级课题以及国家级课题，比如校级课题结题后，也会评比获奖，但获奖后，并不能说明校级课题就能评职称了若是评审单位认可的课题级别获奖。

10、这么看一是要看你所任教学科，必须与任教学科一致或者接近二是教育装备应当与理化教师或实验室管理员有关，不知你是从事哪个具体职位三是这些边缘类的课题还是不做得好做就做与自己所教学科一致的课题课题比较好申请，关键是接下来怎么研究下去四是要是课题不好做，就找其他加分内容。