杭州市教育科研课题申报

不仅如此，李梅还参与了杭州市教育科学研究课题艺术教育专业的实践与研究的研究，该项目在2000年6月经过上报和审批后立项，她主要负责美术教育教学部分的研究这个课题在2001年圆满收官，展示了她在艺术教育领域的专业素养和实践成果。

一科研成果 浙江外国语学院教师共承担教育部人文社会科学研究项目等省部级以上项目77项，其中国家社会科学基金项目国家自然科学基金项目17项，出版学术著作译著48部在外语搭郑教学与研究管理世界教育研究中国科学英文版新华文摘中国社会科学文摘搭郑新闻与传播研究等。

#160 #160 #160 #160 俞晓东所长学校教师高质量完成课题研究的三个关键要素方展画教授的课堂革命学为中心叶丽红老师的教师教育课题结题和成果要求卢真金处长的科研课题的具体实施，四个讲座，让我第一次对课题有了全面的认识一精选题 #160 #160 作为。

在教学实践上，朱老师关注细节，她的教育应在细节获得滨江区班主任心得评比三等奖她的用教育润泽生命发表在杭州教育上，展示了她对教育理念的深入理解在提升学生心理素质方面，她的小学语文教学中提升学生心理素质的小技巧获得了杭州市心理健康教育年会论文评比三等奖，并在滨江教育。

1访问杭州市卫生健康委员会的官方网站在网站首页，可以找到“科技教育”“科研管理”等栏目，进入相关栏目后，可以查询到杭州市卫生科技计划项目的具体信息2搜索相关学术数据库使用如CNKI万方等数据库，输入关键词“杭州市卫生科技计划项目”，可以查询到相关的学术论文研究报告等，从而了解。

m2，现有24个教学班，学校址在临平山以北的余杭国家级经济开发区之内，北眺茅山，南依临平山，学校围墙外北侧和西侧，为规划中的河道近年来教育教学质量稳步。

学校先后荣获浙江省卫生先进单位浙江省示范实验室浙江省远程教育先进集体2017年度省课外阅读先进集体杭州市平安示范校园杭州市教育科研先进集体杭州市先进教职工之家杭州市首批美丽学校杭州市文明学校杭州市文明校园桐庐县课程改革项目培育基地等荣誉称号从资源整合时的农村薄弱初中，成为“。

幼儿园隶属于浙江省省级机关事务管理局，创建于1954年1996年被评为省级示范性幼儿园，同时又被评为杭州市甲级幼儿园650名幼儿是这里最美的花朵，116名勤奋踏实的教职员工是这里辛勤的园丁幼儿园园内环境优美，总占地面积6400平方米，配套设施齐全，有一年四季恒温的游泳池，有专为儿童创设的音体室。

杭州师范学院主要课程建设教改项目 2005 年8 瑞士永久中立外交政策研究， 杭州师范学院课题 2006 年9 中国杭州通鉴，杭州市委市政府重大课题 2005 年本人承担部分内容四主要科研获奖 瑞士现代化进程研究方志出版社，该书荣获杭州市第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖1项该。

杭四中好一些浙江省杭州第四中学，坐落于浙江省杭州市学校是由杭州市教育局主办的一所公办中学浙江省重点中学浙江省一级重点中学浙江省一级特色示范学校全国现代教育技术实验学校学校前身是创建于1899年的养正书塾其后，经历杭州府中学堂浙江官立第一中学浙江省立第一中学浙江省立杭州。

相应研究成果获杭州市优秀科研成果二等奖和萧山区优秀科研成果二等奖，为了使此项成果进一步扩充与完善，我校在前期成果的基础上，与去年再一次在杭州市首届教师科研课题中立项，目前正在市级参评中 因此，我们认为，两种途径的主题生成和七种形式的对话交流，是我校教师校本培训和校本教研的特色，在校内起到较大的作用的。

杭州拱墅区风华中学是重点杭州市风华中学占地面积35亩，崭新的校舍于2013年9月交付使用学校正式成立于2014年9月，其前身是杭州市风帆中学风华校区，隶属风帆教育集团风华中学与风帆中学同根同源，传承百年名校杭州十四中学的优良办学传统教育科研成果丰硕，学校共有一项国家级课题两项省级课题，科研。

相应研究成果获杭州市优秀科研成果二等奖和萧山区优秀科研成果二等奖，为了使此项成果进一步扩充与完善，我校在前期成果的基础上，与去年再一次在杭州市首届教师科研课题中立项，目前正在市级参评中因此，我们认为，两种途径的主题生成和七种形式的对话交流，是我校教师校本培训和校本教研的特色，在校内起到较大的作用的。

2002年应中央教育电视台邀请做了高考复习指导系列讲座8讲两个市级立项课题分别获得杭州市教育科研优秀成果二等奖和三等奖目前主持研究省市级立项课题各一项办学宗旨社会声誉是我们的立身之本，人民满意是我们的办学标准办学理念科学与人文并重，规范与个性共存，基础与特色兼顾教育目标。

今年发布的，是一批由14所学校经3年努力完成的重大课题研究成果这些主题包括杭州天长小学的核心素养教育崇文实验学校的“新班级教育”青蓝小学的经历伴随学习等，都是杭州教育人对现代教育的创新与思考杭州市教育局副局长马里松说，教育成果的推广一直是杭州教育科研的短板，如何将教研成果转化为教学。

杭州绿城育华学校位于浙江省杭州市西湖区文一西路532号，创办于1993年，是一所以优良的校风学风，超一流环境著称的浙江省重点中学，也是杭州唯一一所市直属纯私立学校学校先后被命名为“杭州市首届平安示范校园”“全国平安示范学校”“杭州市综合治理先进单位”“全国教育科研‘十五’规划重点课题。

教育研究课题的问题来源主要来源于四个方面从教育教学实践中从理论文献中从成败经验中从教育改革和发展中一从教育教学实践中寻找课题教育科研最迫切的任务之一，就是要解决教育实践中亟待解决的问题，特别是相当普遍的关键性珠问题，而这些问题恰恰又是理论上没有得到回答的例如如何开展新。