拉卡托斯科学纲领方法论概述

拉卡托斯的这个“科学研究纲领”为我们提供了另一种理解科学发展模式的理论一方面，他重视历史条件社会环境对科学活动的影响，认为在研究科学理论的发展时也应当注重对“外史”的研究另一方面，他认为“内史”同样重要，科学活动的内在逻辑仍是研究的重点因此，可以说，拉卡托斯的哲学观点带给我们的。

但是任何研究纲领都会退化，如果调整后经验内容减少或不能预见新的事实，那么它就是一个退化的研究纲领科学的发展过程就是一个新的进步的研究纲领不断取代陈旧的退化了的研究纲领的过程拉卡托斯认为研究纲领的进步性是科学的划界标准但他又认为一个研究纲领是否真正退化，人们往往只能在事后得知。

对它的诘难和批判，构成了二十世纪后半期的科学方法诸如波普尔的否证主义库恩的历史主义拉卡托斯的科学研究纲领方法论这一发展的主线 一切理论的探索，归根结底是方法的探索在科学创造过程中，往往伴随着科学方法的创新，尤其是在划时代的科学理论诞生时，集伟大的科学家和伟大的哲学家于一身的哲人科学家。

拉卡托斯把科学研究纲领分为进步的科学研究纲领和退化的科学研究纲领，并认为科学研究纲领的科学性是动态的历史的，是和发展联系在一起的“科学史一直是也应当是一部相互竞争的研究纲领的历史，而不是也不应当变成一连串的常规科学时期竞争开始得越早，对进步便越有利‘理论多元论’要优于‘理论一元论’，在这。

科学研究纲领，英国科学哲学家伊姆雷·拉卡托斯提出的概念科学研究纲领人们对科学的评价往往不是针对单独的理论，而是一个具有相同硬核，可变的保护带和正反启发法的理论系列。

#160 #160 #160我们虽然不能完全说西方经济学中的各流派的发展演化以及一个流派取代另一个流派占据正统地位就是一个进步的科学研究纲领取代一个退化的科学研究纲领，因为西方经济学各流派尤其是主流派之间总是存在某些方面的继承性和基本立场的一致性但是，拉卡托斯的科学研究纲领的理论。

14丹皮尔科学史，商务印书馆1975年版15波珀科学发现的逻辑，查汝强邱仁宗译，科学出版社1986年版16波普尔猜想与反驳，上海译文出版社1980年 17库恩科学革命的结构，金吾伦 胡新和译，北京大学出版社2003年版18拉卡托斯科学研究纲领方法论，上海译文。

如英国的KR波普尔美国的TS库恩及以后的拉卡托斯和PK费耶尔阿本德等都试图从方法论的角度来说明科学理论的革命和发展波普尔把科学的发展看成是一系列的证伪过程他强调演绎，否定归纳，推崇证伪，贬低证实他甚至说“我们并不能认识，我们只能猜测”库恩提出科学发展是通过常规科学和科学革命的交替发展。