教学成果奖包括哪些方面

教育教学成果指教育科研人员包括教师校长教育行政管理人员对某一教育科研课题进行研究，通过观察调查实验行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果成果的基本表现形式为论文科研报告实验报告经验总结等1具有研究价值通过课题的研究，有利于提高；对于教师的课题研究来说，课题研究的成果形式一般是论文专著研究报告译著调查报告实验报告经验总结报告政策咨询报告典型教育案例分析典型教学课例视频教育叙事文献综述教学改革实践方案校本课程实施方案工具书正式出版的教材或编著中小学已出版或未出版的校本教材教学软件；教育科研成果有哪些表现形式 1 用事实来说明问题报告v教育观察报告教育测量报告教育调查研究报告教育经验总结报告教育实验研究报告v要求材料具体典型，格式规范，科学客观地呈现研究过程和方法，合理解释结果2 著作论文类 专著编著论述评述综述等v要求观点鲜明，论据确凿，论述；问题一教育教学成果和教科研成果有什么区别 它们表现形式不同教育教学成果指的是如学生成绩学生及个人荣誉证书某一研究所获奖项 等教育科研成果是指教育科研人员包括教师校长教育行政管理人员对某一教育科研课题进行研究，通过观察调查实验行动研究和思维等一系列研究活动；幼儿园教师做课题一般提交论文的比较多，论文是比较简单明了，可以用来结题的成果组建，不过除了论文研究报告，著作课件都是可以用来结题的，具体的还要看做课题是什么类型的课题 课题研究成果除了专著论文之外，也有多样化的呈现形式，比如实验报告，经验总结报告，典型教育案例分析，教学改革实践方案，校本课程。

教师的教育教学成果包括学生成绩学生及个人荣誉证书某一研究所获奖项等教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的教师职称评定是指我国；教研论文教育案例教育叙事课堂实录教育科研成果是指教育科研人员对某一教育科研课题进行研究，成果有但不限于教研论文教育案例教育叙事课堂实录成果意为成全，成立，是收获到的果实，常用于指工作或事业方面的成就。

教育科研成果是指教育科研人员包括教师校长教育行政管理人员对某一教育科研课题进行研究，通过观察调查实验行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果成果的基本表现形式为论文科研报告实验报告经验总结等等其特点 1具有研究价值通过课题的研究；我们一线教师的课题的成果更侧重于哪些形态主要的有研究报告成果报告调研报告科研论文案例，其次还有经验总结反思记录教育故事教育日志教育随笔示范课教具校本课程开发等比如某某中学校本教研有效活动方式研究预期研究成果1调研报告某某中学校本教研现状调查 2研究报告；科研成果包括1论文和专著，2自主研发的新产品原型，3自主开发的新技术，4发明专，利，5实用新型专利，6外观设计专利，7带有技术参数的图纸等，8基础软件，9应用软件，10其他。

2课程教材教法的试验性研究方面目前，新教材的应用教学法的改革和作业的改正等方面的研究，这些方面的经验成果都值得我们写特别是现在我们正在进行高效的课堂教学改革，新的教育理念的应用阶段，这些可能成为我们的选择题3基础理论方面的研究比如说， 教科书中某些概念的引入或某些定理；科研成果包括指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内，通过实验观察调查研究综合分析等一系列脑力体力劳动所取得的并经过评审或鉴定，确认具有学术意义和实用价值的创造性结果它是科技工作者辛勤劳动的结晶，是人类重要的精神财富和物质财富是一种具有特殊意义的生产力，也是。

科研成果包括论文和专著自主研发的新产品原型自主开发的新技术发明专利实用新型专利外观设计专利带有技术参数的图纸等基础软件应用软件等科技成果根据其性质可分为三大类型1基础理论成果，是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现新学说，其成果的主要形式为科学论文科学著作；对科研成果的管理，包括总结鉴定应用推广和成果奖励等 1科研资料的整理和总结对所扶得的资料进行科学加工，使其系统化条理化，便于统计分析写出学术性总结报告或学术论文及工作总结2科研成果的举定由学术委员会负责组织鉴定3科研成果的应用与推广通过成果的应用与推广，可以；教育科研成果的表现形式主要有五类其一为经验学习经验和教学经验，其二为教材文字材料和电教教材，其三为报告教育调查报告和教改实验报告，其四为论文，其五为专著；教育科研成果它主要通过论文论著研究报告以先进的教育理论为指导的活动方案教具 学具等形式表现出来一研究成果表述的意义 研究成果的表述，是对研究工作的目的过程方法成果的概括和总结，是呈现研究成果的重要形式1有利于研究成果的交流和推广 2有利于提高研究者的科研能力 3。

论述评述综述等v要求观点鲜明，论据确凿，论述严密，清楚展示理论观点和体系的形成过程3政策咨询类政策建议发展规划方案等4技术产品类工具书教材资源库数据库音像视听课件网络课程软件实物模型仿真系统网络环境学习平台等主要的有研究报告成果报告调研报告科研。