教育技术学研究方向选什么比较好就业

1、未来的就业方向，除非再接着读博，弄个海归，不然进高校做针对性研究的可能性为零， 但是也不排除一些高校的电教中心或网络中心有这方面需求，一般按教辅招收 近几年一般以上的学校只要招教育技术的一般的要求都是博士，所以进高校还是死了这条心吧，我不是恐吓未来的事弟妹 ，以我本科 母校为例；本文将介绍国外现代教育技术的发展和我国现代教育技术的发展#国外现代教育技术的发展国外现代教育技术的发展分为三个阶段第一阶段，现代教育技术的初创时期20世纪60年代第二阶段，现代教育技术发展的奠基时期20世纪70年代第三阶段，现代教育技术广泛应用时期20世纪80年代之后#；包括的五个领域是1学习资源2学习过程的设计3学习过程的开发4学习过程的利用5学习过程的管理和评价教育技术重视分析研究学习者的特点诸如行为水平能力知识基础年龄特征等，因为学习者的情况对于选择目标确定步调确定评价性质等许多教育决策都产生直接影响；在今后的5年，将主要围绕这几个方向，打造北大教育技术研究的特色北京；所谓职业教育，指过职业学校和职业培训机构，对。

2、2现代教育技术专业方向现代教育技术主要研究计算机科学的基本理论知识，具备扎实的教学与应用技能，具有教学媒体和教学系统的设计开发运用和管理能力，能胜任中小学计算机科学教育与研究工作3教育技术学专业方向培养具有高尚师德和教育情怀，良好的人文和科学素养，扎实的教育技术学科知识，较强的；此专业的主要方向是教育软件与网络工程方向和数字媒体技术日常课程学习的内容也涉及方方面面，有编程计算机网络多媒体艺术设计教育心理学等，还可以根据个人的兴趣和想要发展的方向选择专业选修课，比如智能机器人JAVAPS摄影等教育技术学课程包括两大类，教育学类和计算机学科我本科是教育技术；教育技术学的学习内容包括以下几个方面1 教育理论包括教育哲学教育心理学教育社会学教育统计学等学科，主要研究教育的本质目的功能发展趋势等问题2 教学策略包括课程设计教学方法教学组织教学评价等学科，主要研究如何有效地进行教学，提高教学质量和效果3 学习资源的设计开发；1研究方向01信息化教育02计算机教育应用03教育电视注各大院校的研究方向略有不同，以聊城大学为例2培养目标本专业主要培养德智体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才，其具体要求是较好地掌握马克思主义基本原理，坚持党的基本路线热爱祖国遵纪守法，有好的。

3、研究内容 1把自然科学和工程技术方面所取得的理论和技术成果，按照教育规律转化为教育技术，即研制最佳的教学工具及设施2运用教育学心理学生理学有关的研究成果，研究人的认识和学习规律，探讨教学和教育内容的组织安排，并采用相应的最佳教学和教育方法3探讨采用现代化教学手段后，在教育的组织；教育技术研究的对象是什么 发布时间20200710文李天扬老师 答案教育技术研究的对象是学习资源和学习过程，而教育技术学的研究领域主要包括学习过程与学习资源的设计学习资源的开发学习资源的利用管理和评价等五个方面的理论与实践内容简介 教育技术研究的对象一共有两个，分别是学习过程和学习；教育技术学的研究领域应当包括学习过程与学习资源的设计开发利用管理和评价等五个方面的理论与实践1设计学习过程和学习资源的设计是指详细规划学生的学习过程，强调要在充分分析学习者特征的基础上确定具体的教学目标，进行教学内容教学策略等系统的设计，以期使每一个学生在有效的学习环境中；教育技术学专业研究方向 01信息化教育 02计算机教育应用 03教育电视 注各大院校的研究方向略有不同，以聊城大学为例研究生考试有疑问不知道如何总结考研考点内容不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料；教育基本理论主要研究教育理论问题主要研究教育的发展规律元教育学教育与人之间的关系教育与社会之间的关系教育目的教育制度当代教育热点和问题教育改革于发展教育科学研究方法教育理论的比较研究教师教育研究等 2教育哲学方向 教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科；教育技术研究的内容是媒体的开发应用管理教育技术指在教育中应用现代科学技术20 世纪后随着现代科学技术的发展，幻灯投影电影录音录像广播电视等现代技术被广泛应用于教育，扩大了教育教学活动范围，提高了效率与质量1974 年美国发射第一颗专用于教学的“实用技术卫星”，标志现代；一教学设计Instructional Design研究 此方向主要是教育心理取向的研究教学设计也称为教学系统设计，它以学习理论和教学理论为基础探讨教学设计的理论与方法，同时也在一定程度上受到系统论思想和传播理论的影响教学设计是教育技术学最核心的内容，对教学设计理论与方法的研究历来是教育技术学理论研究的最基本的组成；教育技术学专业本科毕业就就业的话，确实不是特别乐观，除非有一个十分熟练的技术，比如网页制作，后期处理等等可以上学期学一些技术，等到大三下学期主攻理论，找准方向的准备考研，不会像说的把大部分时间放到了学习上但是考研没考上的情况的考研方向有教育技术理论与应用计算机应用及多媒体技术。

4、教育技术的五个主要范畴有电子学习多媒体教学智能化教育虚拟现实VR和增强现实AR在线协作与社交学习1电子学习 电子学习是利用电子设备和互联网技术来支持和促进学习过程的方式它包括在线课程远程教育虚拟学习环境等通过电子学习，学生可以根据自己的时间和地点进行学习，获得个性化。