下列问题中属于可探究的科学问题是 A凹透镜对光

4如右图所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10×和10×，如果此时将镜头换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 个40为探究白天沙漠中的蝎子为什么把自己的身体藏在数厘米深的沙子里的问题，某同学模拟沙漠的环境做了一个实验，并测得了以下一组数据请问 干细沙的温度；分析此题仍然是一道有关CCuO的性质探究题木炭粉和氧化铜均为黑色粉末，所以假设时，可以是它们中的任意一种，也可以是它们的混合物对木炭粉和氧化铜的区分上只能利用其化学性质的差异来进行，最常用的就是用酸来区分，木炭粉不溶于酸即不与酸反应，氧化铜溶于酸且所得溶液为蓝色，所以填写实验现象时要注意。

简析科学探究的过程最重要的是解决问题的思维过程在这思维过程中，由于初中学生本身智力发展水平及能力水平的原因，不可能让学生解决很难的问题所以，一般的科学探究问题都是学生在知识形成过程中较类似的问题这样，学生通过再现相关知识的形成过程，通过思考后可解决了科学探究的过程此题就是如此参考答案1A；通过上述实验的探究，回答下列问题下述“现象”是指无色酚酞试液是否变红实验1看到的现象是___，你得出的结论是实验2看到的现象是___，说明Na+离子___实验3看到的现象是___，你得出的结论是8某课外活动为小组为探究钢铁制品生锈的条件，进行了研究性学习他们准备了以下实验用品刚洗净的4。

下列问题中属于可探究的科学问题是 A凹透镜对光

1、胃液的成分盐酸由壁细胞分泌胃蛋白酶原由主细胞分泌黏液由表面上皮细胞泌酸腺的黏液颈细胞贲门腺和幽门腺共同分泌碳酸氢盐由胃黏膜的非泌酸细胞分泌内因子由壁细胞分泌胃淀粉酶用你的口水，就可以了或者在网上搜吧，有的厂家专门生产淀粉酶胃粘液水。

2、10分呀看看我的答案吧 1大气流动具有全球性，且氧主要来自海洋澡类光合作用2植物呼吸作用细胞分解有机物提供能量的过程靠细胞完成这一过程中需要氧气参与称有氧呼吸，并放出二氧化碳这些气体以扩散作用进出细胞至于进出植物体，可以通过气孔如果气孔打开，也可以通过细胞间隙除。

3、右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题l写出字母A代表的结构名称___ 2 G里面的血是___血3血液在心脏中只能从心房流向心室， 而不能倒流的原因是心房和心室之间有___4体循环开始于 E ___ 5肺循环结束于 左心房六科学探究题每小题5分，每空1分，共10 分1。

4、一 基础与能力每题2分，共100分 1下列对科学研究的说法不正确的是 A科学研究要仔细观察，善于提出问题 B进行科学研究要认真做实验，收集相关资料 C进行科学研究要善于进行分析和归纳，找出问题答案 D科学研究是科学家的事，我们无法研究 2下列研究属于直接观察的是 A用电子显微镜观察病毒 B。

5、1生活中有很多现象可以成为我们科学探究的问题，此题就是从自然现象中日常生活提出问题的2我们日常活动中的矛盾，也可以成为我们科学探究的问题，这里就是在争论中寻找问题中的矛盾提出问题的3我们的学习过程中会存在很多疑惑，也可以成为我们科学探究的问题，这里就是在学习过程中发现并。

下列问题中属于可探究的科学问题是哪一项

1、科学问题科学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题它包括一定的求解目标和应答域，但尚无确定的答案，所以，我们可以尽最大的努力去寻找，去探索科学家开展工作的过程就是描述和解释的过程，与其他行当的区别就在于，科学家描述和解释的。

2、提供八年级的科学竞赛的试卷，或者是实验探究题，其他难题也可以越多越好直接给题目，带有不能显示的符号或图片的题目给网址 提供八年级的科学竞赛的试卷，或者是实验探究题，其他难题也可以越多越好直接给题目，带有不能显示的符号或图片的题目给网址 展开 #xE768 我来答 1。

3、四我会探究第43题3分，第44题2分，共5分42下面是七年级某班科学实验小组在探究影响滑动摩擦力大小的因素时的部分活动过程1提出问题根据研究的内容，你认为他们应当提出的问题是 2建立假说根据实验小组提出的猜测1和2，请你再提出第3个猜测猜测1压力大小可能是影响滑动摩擦力大小的一个因素。

4、唐代汉代”这个问题需要用“真”或“假”“对”或“错”来进行“客观”判断，回答的依据是客观事实，所以，这才是一个真的科学问题三区分开放性问题和封闭性问题案例探究空气老师先让学生吹气球，然后提问“气球为什么会被吹大啊”这是不是一个科学问题可以说“是”，因为它。

5、科学探究的一般方法是观察提出问题假设实验和结论1观察通过感官或仪器记录和收集现象数据和信息2提出问题根据观察所得的数据和信息，提出科学问题，明确研究的范围和目的3假设根据问题所提出的假设，利用科学理论和已有知识，推论出可能的答案或解释4实验设计实验或实地。

6、什么是科学探究按照我国的汉语大词典的解释，探究是指“探索研究”，即努力寻找答案解决问题人们解决问题的活动即探究虽然复杂多样，但大体上可将其分为广义和狭义两种广义的探究泛指一切独立解决问题的活动人们通常所说的追根究底好奇好问，企图自己弄清事理，实际上是广义探究的日常。

7、3 读下图，回答问题13% 1AB两点的经纬度是 A B 2在图中填注CD两点 C20°E 16°N D 24°E 20°N 3图中范围按东西半球划分，属于 半球按南北半球划分，属于 半球 4根据经纬线指示的方向，可以判断B点位于A点的 4 读“地球公转示意图”，完成下列。

8、150年代罗伯特森提出细胞膜的三层结构模型，认为细胞膜是静态统一的整体，该模型不能解释细胞膜控制物质进出细胞生长分裂受精作用变形虫吞噬食物等细胞的复杂功能，70年代桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型，流动镶嵌模型认为，细胞膜的磷脂分子是可以运动的，蛋白质分子大都是可以运动的，因此细胞膜。

9、分析三次实验结果，均可看出，加热时间越长，铅笔芯温度越高，电流越大，电阻越小 答案1电流 2导体的电阻随温度的升高而减小 点评 本题展示了一个科学探究的部分过程，考查了学生的处理信息能力分析概括能力和对转换法的掌握，充分体现了“通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性”的新课程标准。