教学科研成果转化

科研成果转化方式的探索与应用教科研成果的形式的多种多样的，由此，关于教科研成果转化的方式也应该是不拘一格的中小学教。

高质量教育科研成果的完整生产链不仅是创新理论的过程，更是将成果实现“四个转化”的过程，这也是其根本出发点和落脚点转化。

导读为提升教育科研成果的实效性，探索教育科研成果转化的方式，促进海淀教师专业发展，本学期海淀教科院开始试点推行“教育科。

丰富全市基础教育教科研成果转化渠道丁院长强调，从 8所学校科研成果展示汇报的实践经验看，充分发挥中小学教育科研成果转化。

为加强课题成果转化，推动科研成果与教学实践的有效结合，科研中心引导学校系统梳理“十三五”期间教育科研成果及成果转化情况。